mercredi 8 avril 2015

Littérature : Evaluation sur les albums sur les 2 guerres mondiales

Suite à un projet en français sur les 2 guerres mondiales ( le journal intime spécifiquement ), de nombreux albums ont été lus aux ou par les élèves. cela s'est finalisé par une évaluation écrite sur la connaissance de ces livres, les mises en réseaux et sur les avis des élèves sur ces livres.  L'évaluation ici ( Open Office ) :eval_litt_rature   et en PDF :eval_litt_rature

samedi 14 mars 2015

Projet de français : Les 2 guerres mondiales

Comme chacun le sait, tous les enseignants de cycle ont TOUJOURS le temps de boucler le programme en histoire et d'étudier en long et en large les 2 guerres !!! J'ai donc mis en place, pour y remédier plus ou moins, un projet en français autour des 2 guerres, ce qui permettra aux élèves d'acquérir des connaissances en .; français forcément mais aussi en histoire ! Je ne peux malheureusement pas mettre tout le projet, tout n'étant pas numérisé mais du moins quelques fiches de vocabulaire, orthographe, grammaire et conjugaison : Les... [Lire la suite]
jeudi 8 septembre 2011

LA RENTREE : Evaluation diagnostique

Afin d'évaluer les élèves en français en ce début d'année, voici , à partir d'un montage de textes sur la rentrée trouvé sur le net quelques évaluations : compréhension des documents ( sans lecture préalable ) copie ORL : la phrase, conj. , nature des mots, voc., ortho... le montage : rentrees_des_classes_montage_doc Les évaluations ( avec en prime un rituel de phrases à écrire au pluriel et analyse des groupes ) :evaluation_rentree
mercredi 13 octobre 2010

projet d'écriture : Les contes de quête auX 3 frères

Nous travaillons actuellement sur les contes de quête aux 3 frères.Pour résumer brièvement, un roi a 3 fils ( dont le cadet souvent sot )Ce roi est malade , vieux et souhaite donner le royaume à un de ses fils. Ceux-ci devront passer des épreuves, et bien sûr, comme on ne s'y attend pas , c'est le cadet qui remporte le royaume. Quelques contes :-  le griffon : le_griffon-  les 3 oranges :les_3_oranges-  les 3 plumes :les_3_plumes-  la princesse grenouille :le_princesse_grenouille-  l'élixir de vie... [Lire la suite]
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mercredi 8 septembre 2010

La rentrée : production d'écrit

Au lieu du traditionnel " carte de présentation , ce que j'aime, ce que je n'aime pas à l'école .." à la rentrée , cette année , on a bossé sur l'album " Dans 3500 mercredis ", où 2 enfants se projettent dans le futur, imaginent ce qu'ils feront quand ils seront vieux... Du coup, on a projeté cela sur l'année scolaire, en faisant écrire aux enfants ce qu'ils allaient faire durant cette année scolaire ( du plus scolaire - ce qu'on a envie ou non de faire- aux bêtises qu'on imagine ! ) Ici : Le texte et... [Lire la suite]
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lundi 10 mai 2010

PROJET D'ECRITURE : Le documentaire scientifique

Avec les CM1-CM2, j'ai mis en place un projet de plusieurs semaines sur le Documentaire Scientifique , lié au développement durable ( d'une pierre, deux coups, je fais ainsi de d'éducation à l'environnement, q ) Les grands objectifs du projet : lire et comprendre des textes scientifiques connaître le vocabulaire spécifique à l'organisation du texte ( sous-titre, légende, graphique...) travail sur la phrase : verbales/ non verbales; transformation; questions..; simple / complexe.. grammaire : nature des mots, accords,   ... [Lire la suite]

mercredi 24 février 2010

Une histoire à quatre voix : le point de vue

Un nouveau projet portant sur l'album " Une histoire à 4 voix " et permettant d'aborder : le point de vue les substituts du nom les niveaux de langage les synonymes les temps Voici les 1ères séances : Le texte : texte Séance 1 : trouver le personnage correspondant à chaque voix et argumenter : Séance 2 : Le point de vue seance_2_point_de_vue Séance 3 : Les niveaux de langage Fiche changement de personne :transformer_texte_je___ilTransformer un texte en changeant de niveau de langage ( trouvé sur le net, merci... [Lire la suite]
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mercredi 13 janvier 2010

PROJET D'ECRITURE : Le fait divers

Cela faisait quelques temps que je me faisais attendre !!! Voici donc un projet pour les cycle III, en maîtrise de la langue sur LE FAIT DIVERS Le projet ( 4 semaines environ ) permettra d'écrire des faits divers typiques ou détournés. Au cours des séances , seront  étudiés la structure, le vocabulaire ( champ lexical, famille de mots..) , grammaire ( types de phrases, la question, expansions du nom, nature des mots, accords..), conjugaison ( imparfait et passé composé ), activités de lecture, compréhension et bien sûr des... [Lire la suite]
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mardi 20 octobre 2009

LE DIALOGUE

S'inscrivant dans le projet sur les contes, voici quelques séances sur le dialogue, afin de repérer , ponctuer,copier,  utiliser des verbes du dialogue et bien sûr inventer des dialogues ( écrire un dialogue détourné entre le loup et le chaperon au milieu des bois en l'occurence ). Séance 1 : Repérage de dialogues dans des contes ( les 3 petits cochons , Le loup sentimental, Tête à claques de Corentin )  et petite dictée à préparer sur un dialogue loup / chaperon Le texte du loup sentimental : Le_loup_sentimental ... [Lire la suite]
mercredi 30 septembre 2009

LE CONTE : La princesse au petit pois

Une petite fiche sur le conte de la  princesse au petit pois portant sur : la compréhension du texte le vocabulaire ( expressions, antonymes, synonymes, ordre alphabétique , connecteurs de temps La fiche ici : la_princesse_au_petit_pois