dimanche 27 janvier 2013

Art visuel : L'Antiquité et les temples grecs

Toujours sur l'Antiquité, notre 2ème étape dans cette période : Nous avons travaillé sur l'architecture des temples grecs, romains, avec différentes séances : prolonger un " morceau " de temple poursuivre une colonne inventer des temples, des colonnes et des activités sur le vocabulaire propre à l'architecture des temples Prolongement de temples A partir de photos, dessins trouvés sur le net, imprimés et coupés, les élèves devaient prolonger. Plusieurs degrès de difficulté : temple vu de face ou de 3/4 ( engendrant la... [Lire la suite]
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jeudi 10 janvier 2013

Art visuel : L'Antiquité et la Vénus de Milo

La Vénus de Milo revisitée : Avec ajout de bras, d'accessoires et écriture de paroles   Les p'tits commentaires si vous ne les voyez pas : " Je fais du shopping "                " Je fais de la musculation " " Elle est belle, je l'achète "         " Oh que ce vin est bon " Dessin à l'intérieur     La Vénus transformée en personnages du Moyen-Age
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jeudi 18 octobre 2012

Art viuel : La préhistoire

Cette année, l'art visuel sera axé sur l'histoire, de la Préhistoire à la Renaissance. Les ateliers mis en place sur la Préhistoire : Fresques murales collectives à la manière de l'art pariétal Art pariétal individuel Gravure Poterie, fragments de poterie Croquis d'archéologues sur des outils trouvés Statuettes Vénus Là, je mets la production de mes élèves que je préfère ( bravo les artistes !!) faite sur ardoise, et qui reprend les peintures découvertes à Saulges ( dans la Mayenne ) où nous sommes allés ( en autre ) en... [Lire la suite]
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lundi 15 octobre 2012

GEOMETRIE : Parallèles .. et histoire

De retour de classe transplantée histoire, j'essaie d'allier histoire et les différentes matières. Pour aujourd'hui, une séance de géométrie portant sur les parallèles : reconnaissance, tracés, à partir du plan du village gallo-romain de Jublains ( Mayenne ) et de colonnes de temples. La fiche :   Une fiche sur le blason du village médiéval de Sainte Suzanne Poursuivre la partie manquante du blason, en traçant des parallèles et en gardant le même intervalle.( bon la consigne a disparu au scan !)  
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lundi 2 juillet 2012

L'ART ET LA GUERRE : Histoire des arts

Présentation de quelques oeuvres crées lors de guerres; Les élèves doivent sur ce montage noter le domaine artistique ( cinéma, sculpture, photo, peinture, chanson... ). Le document :art_guerre___Copie
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mardi 5 juin 2012

Haïkus et dessin d'observation

Dans le cadre d'un projet sur le patrimoine naturel et suite à une sortie avec observation de la faune et la flore, j'ai décidé, pour une fois de ne pas faire la fameuse affiche avec compte-rendu, textes, photos.. mais une affiche avec un dessin de plantes ou d'animaux observés et un haïku l'accompagnant ( comme nous travaillons dessus en ce moment ) Les élèves ont utilisé des documentaires pour peaufiner leur dessin !       ( Celui-là me fait bien rire ! ) Et en prime une jolie composition : Et cela me... [Lire la suite]
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mardi 5 juin 2012

Art visuel : Le cubisme - portraits

Afin de poursuivre le travail sur le portrait cubiste, les élèves ont eu 2 pistes de travail : la portrait cubiste par " facettes " à la manière de ces tableaux :                          Portrait de Picasso     Fernande             Juan Gris                 Picasso Quelques résultats... [Lire la suite]
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lundi 7 mai 2012

Art visuel : Le cubisme - nature morte -

Toujours dans le mouvement cubiste,mais dans le domaine des natures mortes, les élèves ont observé : Picasso : Nature morte à la chaise cannée Braque : la guitare , statue d'épouvante Picasso : J'aime Eva Ils ont observé les points communs : couleurs ocres ou foncés, collage ( papier journal, musique, corde.. ), plusieurs points de vue pour un objet,lettres, mots incomplets,  non respect de la perspective, déformation, découpage, collage, épaisseur... Production : Les élèves devaient faire à la manière une production... [Lire la suite]
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lundi 7 mai 2012

Art visuel : Le cubisme - portrait -

Pour continuer notre voyage dans l'art.. le cubisme et ses portraits. Les élèves ont observé plusieurs portrait de Picasso dont  le portrait de Marie Thérèse. Ils ont analysé les caractéristiques : déformation, déplacement des parties du corps, non respect de la réalité, plusieurs points de vue, couleurs.. Pour la production, ils ont repris les tableaux célèbres donnés lors des séances sur le portrait fauviste ( cf article ) et hop.. pastels gras ( c'est ce qui a rendu le mieux ), feutres ( bien mais moins.. )et .. "... [Lire la suite]
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mardi 27 mars 2012

Art visuel : Le fauvisme

Nous suivons cette année les différents mouvements artistiques des XIX et XXème siècle. Après avoir étudié l'architecture industrielle, l'impressionnisme, nous voilà dans le mouvement fauviste. Après avoir observé quelques oeuvres dont " la raie verte" de Matisse ( ainsi que des tableaux de Derain) assez représentatif du fauvisme et dégagé les caractéristiques ( couleurs vives, grands aplats de couleurs, cernes noires, rejet des couleurs de la réalité ), les élèves ont entrepris de refaire des portraits célèbres à la manière... [Lire la suite]
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