dimanche 5 février 2012

MATHS : Calculer le complément à l'entier supérieur

Un jeu de piste pour calculer le complément d'un nombre décimal à l'entier supérieur. J'ai pris le jeu de piste vierge sur le site instit90 ( une vraie mine d'or ) et crée ce jeu. Chaque couleur de case correspond aux nombres de chiffres après la virgules ( du dixième au millième ). A télécharger ici : complement___l_entier Je pratique ce genre de jeu pendant le temps de calcul mental. La piste est au tableau, un élève lance le dé et les élèves répondent sur leur ardoise. Si plus d'un certain nombre d'élèves se trompent, on... [Lire la suite]
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samedi 28 janvier 2012

Rituel date et météo au cycle II

  En plein rangement , je suis retombée sur les tableaux que j'utilisais pour les rituels de date  et de météo en CP. LA DATE Du carton plume, du papier de couleur, une plastifieuse ( pour les bandes et les poissons.. la plaque ne coule pas !!) et hop ! Les poissons sont des curseurs; les bandes des jours , mois .. sont fixées au blue-talc ( orthographe ? ); du coup on peut les changer si on veut changer de type d'écriture .. LA METEO Alors toujours le même matériel avec en plus une petite " Verdurette "découpée dans... [Lire la suite]
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vendredi 27 janvier 2012

Art visuel : Architecture et révolution industrielle

2ème séance pour ce projet architecture  : LES GARES La séance s'est basée dans un 1er temps sur le vocabulaire architectural avec 2 photos de la Gare du Nord à légender; Les photos du 2ème montage sont différentes gares .. mais gare (... joli !!)de ne pas le donner toute de suite car la gare à poursuivre en dessin est dessus !!! Le document ici : BLOG     Ensuite, les élèves ont eu un fragment de la gare du Havre, à coller sur une feuille ( A5 blanche ou noire ) et poursuivre en réutilisant le style des gares du... [Lire la suite]
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vendredi 27 janvier 2012

Sciences : Electricité et développement durable

Dans le cadre d'un projet en électricité, les élèves ont construit 2 types de jeux basés sur l'électricité : le parcours du fil ... avec des Buzz l'éclair et des Mario Bros en déco !!! le question réponse               Histoire de changer un peu des " Relie le pays et la capitale " , on a opté de réinvestir les connaissances des élèves sur les animaux en voie de disparition. Le support devait être fait à l'ordinateur avec recherche des animaux sur internet. Les différents... [Lire la suite]
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samedi 21 janvier 2012

orthographe : Evaluation CM

Quelques évaluations en orthographe pour les CM : Mots en acc, aff, att .....   :mots_en_acc_aff___blog Mots en té, tié. : mot_en_t__ti__ Coupure syllabique :COUPURE_SYLLABIQUE Mots de la même famille : mot_meme_famille__val L'accord au pluriel des adjectifs de couleurs : couleurs
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samedi 21 janvier 2012

MATHS :La division

Une évaluation assez simple sur la division : - technique opératoire entiers diviser par entier à un chiffre - diviser in entier ou un décimal par 10, 100, 1000 - règles de divisibilité par 2, 3, 5, 9 , 10 et application Une fiche de problèmes une fiche sur la reconnaissance de problèmes pouvant être résolus par une division ; et un exercice sur l'ordre de grandeur d'une division à trouver ( avec vérification à la calculatrice ) C'est ICI : division__2_
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lundi 9 janvier 2012

Art visuel : Les cartes aux trésors

On ne change pas les choses qui marchent : après les cartes aux trésors des pirates, celles des indiens ( cf blog ).. voilà celles plus locales, basées sur un village proche de notre école, dans lequel nous avons fait un rallye photo. Les activités sur le plan et la carte de la commune, les monuments historiques et artistiques , les légendes permettent d'agrémenter ces cartes. Matériel :  feuille A3, calque encre ( très diluée sinon bonjour les gâchis de beaux dessins... Rrr on a testé ! ), crayons gras noir, blancs,... [Lire la suite]
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lundi 9 janvier 2012

Art visuel : Architecture et village

Toujours dans le domaine de la découverte du patrimoine local et de l'architecture, une séance faite en début d'année à partir des monuments de notre commune : église ( 2 vues ), monument aux morts.. Le but était de transformer ces bâtiments après avoir essayé de trouver toutes les actions possibles sur les photos : découper, transformer, superposer, déchirer, recomposer, recomposer comme un puzzle, répéter, organiser ( côte à côte, de façon symétrique..), prolonger.... Et le résultat :    ... [Lire la suite]
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dimanche 8 janvier 2012

Art visuel : Architecture et révolution industrielle

En liaison avec l'histoire , un projet sur l'architecture pendant la Révolution industrielle. Les élèves rencontreront ainsi divers bâtiments ( gares, usines, tour.. ) présentant tous les matériaux utilisés à cette époque : métal, verre, brique... 1ère séance : Découpage collage Après une petite séance d'histoire de l'art sur la gare de Tours , différents monuments sont présentés aux élèves ( dont des bâtiments locaux si possible ). Une observation permet de les décrire, voir leur fonction, les matériaux.. et de faire le lien avec... [Lire la suite]
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lundi 2 janvier 2012

bonne année

Je vous souhaite à tous une TRES BONNE ANNEE 2012 ! et en espérant que l'éducation redevienne en 2012 une des priorités de l'Etat... !!
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