lundi 2 juillet 2012

L'ART ET LA GUERRE : Guernica

Les productions des élèves se font à partir du tableau de Picasso " Guernica " L'oeuvre a été bien observée afin de bien comprendre la signification de tous les symboles et détails présents dans le tableau; Chaque élève avait la repro format A3 du tableau, papier blanc ou noir en fond ( assez grand et allongé ), crayons blancs, nois, à papier, journaux et avait le choix entre plusieurs "techniques ": Découper les éléments et les recoller à sa guise Dessiner, décalquer les éléments mélanger les 2 techniques L'important étéit... [Lire la suite]
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lundi 2 juillet 2012

L'ART ET LA GUERRE : Histoire des arts

Présentation de quelques oeuvres crées lors de guerres; Les élèves doivent sur ce montage noter le domaine artistique ( cinéma, sculpture, photo, peinture, chanson... ). Le document :art_guerre___Copie
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mardi 5 juin 2012

Haïkus et dessin d'observation

Dans le cadre d'un projet sur le patrimoine naturel et suite à une sortie avec observation de la faune et la flore, j'ai décidé, pour une fois de ne pas faire la fameuse affiche avec compte-rendu, textes, photos.. mais une affiche avec un dessin de plantes ou d'animaux observés et un haïku l'accompagnant ( comme nous travaillons dessus en ce moment ) Les élèves ont utilisé des documentaires pour peaufiner leur dessin !       ( Celui-là me fait bien rire ! ) Et en prime une jolie composition : Et cela me... [Lire la suite]
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mardi 5 juin 2012

Art visuel : Le cubisme - portraits

Afin de poursuivre le travail sur le portrait cubiste, les élèves ont eu 2 pistes de travail : la portrait cubiste par " facettes " à la manière de ces tableaux :                          Portrait de Picasso     Fernande             Juan Gris                 Picasso Quelques résultats... [Lire la suite]
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dimanche 3 juin 2012

HEURES ET DUREES : Jeu de l'oie

Un nouveau jeu de l'oie que j'utilise lors des " rituels" sur l'ardoise en séances de géométrie ou mesures, portant sur les heures et durées au cycle III : lecture de l'heure : dessiner les aiguilles écrire autrement 5h moins le quart ... conversions type 235 mn = ..h.. mn ou l'inverse Calcul type 4h50 + 55 mn Calcul de durée entre 2 h Ordre de grandeur   Je vais teste ça la semaine prochaine avec les CM1 et les CM2, ça rendra plus ludique ces notions qui ne sont pas si simples !! Le fichier :... [Lire la suite]
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mardi 8 mai 2012

Commentaires : problèmes

A priori, il y a un souci pour ceux qui laissent des commentaires : on a l'impression qu'il ne va pas être publié, avec un message genre " erreurs de conection ou envoi , je ne sais plus plus ! " mais en fait CA MARCHE !! Et comme ça marche, ça le publie autant de fois que l'on a essayé , genre 5 ou 6 fois en général !! Dons, même si vous avez l'impression que ça ne fonctionne pas, à chaque nouvelle tentative, il est quand même bien publié sur le blog ! Et donc une seule fois suffit ! En tout cas, moi j'aime bien qu'on m'envoie des... [Lire la suite]
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lundi 7 mai 2012

Art visuel : Le cubisme - nature morte -

Toujours dans le mouvement cubiste,mais dans le domaine des natures mortes, les élèves ont observé : Picasso : Nature morte à la chaise cannée Braque : la guitare , statue d'épouvante Picasso : J'aime Eva Ils ont observé les points communs : couleurs ocres ou foncés, collage ( papier journal, musique, corde.. ), plusieurs points de vue pour un objet,lettres, mots incomplets,  non respect de la perspective, déformation, découpage, collage, épaisseur... Production : Les élèves devaient faire à la manière une production... [Lire la suite]
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lundi 7 mai 2012

Art visuel : Le cubisme - portrait -

Pour continuer notre voyage dans l'art.. le cubisme et ses portraits. Les élèves ont observé plusieurs portrait de Picasso dont  le portrait de Marie Thérèse. Ils ont analysé les caractéristiques : déformation, déplacement des parties du corps, non respect de la réalité, plusieurs points de vue, couleurs.. Pour la production, ils ont repris les tableaux célèbres donnés lors des séances sur le portrait fauviste ( cf article ) et hop.. pastels gras ( c'est ce qui a rendu le mieux ), feutres ( bien mais moins.. )et .. "... [Lire la suite]
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mardi 27 mars 2012

Art visuel : Le fauvisme

Nous suivons cette année les différents mouvements artistiques des XIX et XXème siècle. Après avoir étudié l'architecture industrielle, l'impressionnisme, nous voilà dans le mouvement fauviste. Après avoir observé quelques oeuvres dont " la raie verte" de Matisse ( ainsi que des tableaux de Derain) assez représentatif du fauvisme et dégagé les caractéristiques ( couleurs vives, grands aplats de couleurs, cernes noires, rejet des couleurs de la réalité ), les élèves ont entrepris de refaire des portraits célèbres à la manière... [Lire la suite]
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dimanche 5 février 2012

MATHS : Opération en ligne sur les décimaux

Dans le même style, un jeu de piste sur les opérations sur les décimaux en ligne : addition, soustraction et multiplication. Ici :jeu_de_piste_decimaux_operation_ligne  
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